Opera lirica italiana: la gestualità nel processo di trasmissione dei saperi (I)

Miniatura della scheda Opera lirica italiana: la gestualità nel processo di trasmissione dei saperi (I)
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Descrizione

Durante l’esecuzione dell’aria “Prendi per me sei libero”, dall’”Elisir d’amore” di Gaetano Donizetti, da parte dell’allieva (soprano), la docente utilizza la comunicazione gestuale per fornirle indicazioni di tipo tecnico-interpretativo. La docente porta il braccio in alto all’altezza del viso muovendo rapidamente le dita ad indicare la necessità che l’allieva rimanga leggera nell’esecuzione della salita; compie con il braccio alzato poco sopra la testa una rotazione del polso e quindi della mano per indicare all’allieva di trovare lo spazio per il suono acuto e di girarlo; mette l’indice della mano destra perpendicolarmente alla bocca (nel classico gesto del silenzio) ad indicare la realizzazione della dinamica sul piano.

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