CD |
CODICI |
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TSK |
Tipo Scheda |
BDI |
LIR |
Livello ricerca |
P |
NCT |
CODICE UNIVOCO |
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NCTR |
Codice regione |
R12 |
NCTN |
Numero catalogo scheda |
- |
ESC |
Ente schedatore |
NDEF |
ECP |
Ente competente |
NDEF |
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AC |
ALTRI CODICI |
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ACC |
Altro codice bene |
ELSOL0019 |
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DB |
DEFINIZIONE BENE |
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DBD |
Denominazione |
Opera lirica italiana: la gestualità nel processo di trasmissione dei saperi (II) |
DBC |
Categoria |
rappresentazione/ spettacolo |
DBC |
Categoria |
musica vocale-strumentale |
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RD |
REDAZIONE |
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RDM |
Modalità di Redazione |
terreno |
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LA |
ALTRE LOCALIZZAZIONI GEOGRAFICHE-AMMINISTRATI |
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TLC |
Tipo di localizzazione |
localizzazione di rilevamento |
PRV |
LOCALIZZAZIONE GEOGRAFICO-AMMINISTRATIVA |
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PRVS |
Stato |
Italia |
PRVR |
Regione |
Lazio |
PRVP |
Provincia |
RM |
PRVC |
Comune |
Roma |
PRT |
Contesto |
rilevamento nel contesto |
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DR |
DATI DI RILEVAMENTO |
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DRT |
Denominazione della ricerca |
Inventario patrimonio culturale immateriale Convenzione Unesco 2003/ Opera Lirica Italiana |
DRR |
Responsabile della ricerca |
Migliorini Emiliano |
DRL |
Rilevatore |
Migliorini Emiliano |
DRL |
Rilevatore |
Picariello Malvina |
DRD |
Data rilevamento |
2012/11/23 |
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CA |
OCCASIONE |
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CAO |
Altra Occasione |
lezione di canto |
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CU |
COMUNICAZIONE |
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CUV |
VERBALE |
|
CUVF |
Voce/i femminile/i |
1 |
CUVM |
Voce/i maschile/i |
1 |
CUM |
MUSICALE VOCALE |
|
CUMM |
Voce/i maschile/i |
1 |
CUS |
MUSICALE STRUMENTALE |
|
CUSS |
Strumenti Musicali Solisti |
pianoforte |
CUC |
CINESICA |
|
CUCF |
Femminile |
1 |
CUCM |
Maschile |
2 |
CUP |
PROSSEMICA |
|
CUPF |
Femminile |
1 |
CUPM |
Maschile |
2 |
| | |
DA |
DATI ANALITICI |
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DRS |
Descrizione del Bene |
Durante l’esecuzione dell’aria “Angelo casto e bel”, dal “Duca d’Alba” di Gaetano Donizetti, da parte dell’allievo (tenore), la docente utilizza la comunicazione gestuale per fornirgli indicazioni di tipo tecnico-interpretativo. La docente porta entrambe le mani lateralmente e perpendicolarmente al viso effettuando un movimento semi-rotatorio direzionato in avanti per suggerire all’allievo di preparare lo spazio per l’attacco della frase successiva; effettua con il braccio destro un ampio e morbido movimento circolare dal basso verso l’altro a indicare la necessità di appoggiare e legare la frase; effettua con il braccio destro un ampio movimento circolare che partendo dall’addome arriva all’altezza della testa per indicare all’allievo che si accinge ad eseguire una nota acuta di preparare un ampio spazio per il suono e di dare un adeguato sostegno diaframmatico ad esso, affinché vada a #girare# nelle cavità preparate; distende lentamente il braccio destro verso l’esterno per indicare all’allievo di legare e #far galleggiare il suono#; porta le mani all’altezza dell’addome e poi le spinge verso il basso e verso l’esterno per poi riportarle con un movimento opposto verso l’alto a suggerire l’appoggio e il sostegno del suono; compie con il braccio destro alzato poco sopra la testa una rotazione e contemporaneamente mette l’indice della mano sinistra perpendicolarmente alla bocca (nel classico gesto del silenzio) per indurre l’allievo a preparare un ampio spazio e ad emettere un suono alto e #girato# nella dinamica del piano; nella fase dell’acuto finale effettua il solito ampio movimento circolare contemporaneamente aprendo la bocca e tenendo questa posizione fino alla conclusione dell’esecuzione per indicare di #appoggiare e girare il suono# ed alzare il palato per l’intera durata di emissione. |
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AT |
ATTORE INDIVIDUALE |
|
ATT |
ATTORE |
|
ATTI |
Ruolo |
cantante/ docente |
ATTZ |
Nazionalità |
italiana |
ATTN |
Nome |
Scotto Renata |
ATTS |
Sesso |
F |
ATTE |
Età |
79 |
ATA |
Annotazioni |
Docente presso l’Opera Studio di Roma |
| | |
AT |
ATTORE INDIVIDUALE |
|
ATT |
ATTORE |
|
ATTI |
Ruolo |
cantante tenore |
ATTS |
Sesso |
M |
ATA |
Annotazioni |
Allievo presso l’Opera Studio di Roma |
| | |
AT |
ATTORE INDIVIDUALE |
|
ATT |
ATTORE |
|
ATTI |
Ruolo |
pianista accompagnatore |
ATTZ |
Nazionalità |
italiana |
ATTS |
Sesso |
M |
| | |
DO |
FONTI E DOCUMENTI DI RIFERIMENTO |
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FTA |
DOCUMENTAZIONE FOTOGRAFICA |
|
FTAX |
Genere |
documentazione allegata |
FTAP |
Tipo |
file digitale |
FTAA |
Autore |
Migliorini, Emiliano |
FTAD |
Data |
2012/11/23 |
FTAE |
Ente Proprietario |
Eolo Etnolaboratorio per il Patrimonio Culturale Immateriale |
FTAC |
Collocazione |
Archivio Eolo Etnolaboratorio |
FTAN |
Codice Identificativo |
ELSOL17_F01 |
FTAT |
Titolo/Note |
Lezione Renata Scotto, Opera Studio |
VDC |
DOCUMENTAZIONE VIDEO-CINEMATOGRAFICA |
|
VDCX |
Genere |
documentazione allegata |
VDCP |
Tipo |
vicdeocassetta mini-DV |
VDCR |
Autore |
Migliorini Emiliano |
VDCE |
Ente Proprietario |
Eolo Etnolaboratorio per il Patrimonio Culturale Immateriale |
VDCA |
Titolo |
Incontro con Bruno Cagli e Renata Scotto |
VDCC |
Collocazione |
Archivio Eolo Etnolaboratorio |
VDCN |
Codice Identificativo |
ELV 0177_2 |
VDCD |
Data |
2012/11/23 |
REG |
DOCUMENTAZIONE AUDIO |
|
REGX |
Genere |
documentazione esistente |
REGP |
Tipo |
file digitale |
REGA |
Autore |
Migliorini Emiliano |
REGD |
Data |
2012/11/23 |
REGE |
Ente Proprietario |
Eolo Etnolaboratorio per il Patrimonio Culturale Immateriale |
REGZ |
Titolo |
Incontro con Bruno Cagli e Renata Scotto |
REGC |
Collocazione |
Archivio Eolo Etnolaboratorio |
REGN |
Codice Identificativo |
ELA 0056 |
| | |
AD |
ACCESSO AI DATI |
|
ADS |
SPECIFICHE DI ACCESSO AI DATI |
|
ADSP |
Profilo di Accesso |
1 |
ADSM |
Motivazione |
dati liberamente accessibili |
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CM |
COMPILAZIONE |
|
CMP |
COMPILAZIONE |
|
CMPD |
Data |
2013 |
CMPN |
Nome |
Picariello Malvina |
CMPN |
Nome |
Migliorini Emiliano |
RSR |
Referente Scientifico |
Migliorini Emiliano |
FUR |
Funzionario Responsabile |
- |
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